江苏省宝应中学，创办于1928年。2001年3月转制民营，加盟民办翔宇教育集团，2001年9月迁入地处宝应经济开发区的新校区。2006年晋升为江苏省四星级高中。2011年8月，转回公办。2012年10月，继获江苏省首批“台湾辅仁大学大陆地区中学校长实名推荐制”资格后，获北京大学“中学校长实名推荐制”资格。2013年9月，秉持生态、人文、现代 理念的疏港路新校区启用。80多年来，学校为国家和地方输送了4万多名毕业生，培养出外交家“诗人大使”范承祚，华东理工大学校长、博士生导师、中国工程院院士钱旭红等一批杰出的学子。
学校注重榜样教育，开展特色德育。强调 “榜样育人，自我成长”，用榜样来激励自己，而不因榜样失去“自己”。对待学习“自主”，对待纪律“自律”，思考问题“自由”，精神状态“自立”。自尊、自重、自信、自强。在“理想课堂”的主阵地外，通过各种特色活动：红五月艺术节，校园文化创意大赛，宝中志愿者在行动，以及其他丰富的学生社团活动，让学生在书本中成长自我，在闲暇中拥有自我，在群团中规范自我，在活动中张扬自我，从而实现自我成长，自我完善，自我超越。努力使每一个学生都能成为“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”的走向世界的现代中国人。
学校打造&濒诲辩耻辞;理想课堂&谤诲辩耻辞;，形成办学特色。2009年1月，宝中尝试&濒诲辩耻辞;发力&谤诲辩耻辞;课堂，推进课堂变革，逐步形成了校本的&濒诲辩耻辞;理想课堂，全面发展&谤诲辩耻辞;特色，课堂中教学的元素重新架构：包括器物层面的改造，流程层面的改造，文化层面的改造，从而使课堂的性质发生变化，使学生主体性得到保障和凸显，把学习的时间、空间、权利、快乐还给学生。不仅高效解决知识传授，还推进学生的全面发展，对学生的团队合作、互助友爱、规则意识、公民精神进行全方位的培养。
学校优化现有教育资源，提升文化内涵。设立文化石、文化柱、文化交流中心，以伟人周恩来的名言和我们征集的立身为人的32字为主要内容，感染和引领学生，让墙壁讲话，让气息育人。教学区每层楼都有名言名句墙牌，学生视线所及、伸手可触的地方，都有杂志、图书、报纸供学生阅读，教室里成为班级文化创意大赛的平台，学生自主设计了独具特色的个性化布置，形成了立体多元的文化氛围，实现了动静结合，点面互补。既努力融入传统文化的精髓，又注进现代生活的气息，体现出校园文化的生命力，提高了校园文化的功效。
学校强化质量意识，实现跨越发展。教学生叁年，为学生负责叁十年。学校以特色为主线，以活动为载体，促进学生全面发展，从关注&濒诲辩耻辞;量&谤诲辩耻辞;到关注&濒诲辩耻辞;质&谤诲辩耻辞;，更关注&濒诲辩耻辞;品质&谤诲辩耻辞;，就是要让所有的学生以优雅的姿态走进理想高校，并幸福度过一生。2005年，中央电视台《异想天开》栏目，连续五节播放反映学校素质教育成果的专题片。2006年以来学校高考文化类本科达线数一直稳定在千人以上;文化类本一稳定在800人左右。每年有百名同学达东南大学分数线，每年有超过50名同学达南大分数线。2012年高考，本二文化达线过1537人，清华北大达线八人，张启鹏摘取扬州理科状元。2013届高考在清华、北大大幅削减江苏省招生指标的背景下，清华、北大达线六人，扬州市文理前10名，宝中占7名，持续走强。
学校多次获国省市荣誉。曾获江苏省文明学校，江苏省绿色学校，江苏省园林式单位，江苏省平安校园、江苏省交通安全示范校等称号。中央电视台、江苏电视台、《中国教师报》、《扬子晚报》、《江苏教育》、《扬州日报》等多家媒体大篇幅报道了学校的办学情况。
江苏省宝应中学怎么样、好不好，大家可以通过获取学校获得的荣誉、办学、宿舍条件、报读优势以及专业体系等信息来全面的了解，通
现在优秀的普通高中非常多，这使得家长朋友们在选择国际学校的时候需要做很多择校功课和准备。江苏省宝应中学地处江苏省扬州市宝
