河北临城中学始建于1952年，&濒诲辩耻辞;河北大学优秀生源基地&谤诲辩耻辞;，源远流长的泜河文化的深厚底蕴和太行革命老区的优良传统共同铸就了&濒诲辩耻辞;爱、严、勤、实&谤诲辩耻辞;的校园精神和&濒诲辩耻辞;文明礼貌、勤奋博学、诚信务实、开拓创新&谤诲辩耻辞;的优良校风，创造了&濒诲辩耻辞;小县办大教育，穷县办强教育&谤诲辩耻辞;的奇迹。
学校占地213亩，总投资7400万元，总建筑面积总建筑面积。现有70个教学班、5300多名在校生，教职工380人，专任教师206人，高级教师33人，达16.84%，中级教师55人，达26.02%。2006年将有40名省内外优秀大学本科毕业生充实教师队伍。 教学生活设施齐备、教学手段先进、教学环境优美，鲜花绿荫中矗立着教学楼叁栋、学生宿舍楼七栋、办公楼两栋、教师住宅楼十栋、科技实验楼和图书馆大楼各一栋。在邢台市率先建成了高标准校园网，首家实现了普通教室多媒体化和教师备课&濒诲辩耻辞;人手一机&谤诲辩耻辞;，首先建成了高标准塑胶运动场和灯光塑胶篮球场。拥有按省一类标准装备的理、化、生实验室和微机室、语音室;体育器材均按国家一类标准配备;图书馆藏书十万册，可供600人同时阅览。 把&濒诲辩耻辞;面向农村农民，为学生一生奠基&谤诲辩耻辞;作为办学的基本理念，把&濒诲辩耻辞;向管理要质量，以质量创名牌&谤诲辩耻辞;作为办学的基本思路，以&濒诲辩耻辞;轻负担、浓兴趣、高质量&谤诲辩耻辞;为课堂教学改革目标，大力倡导课堂教学改革，优化教学过程。
在校长负责制的原则下实行党员议政制、教工代表议决制、校务公开制、家长评议制，不断完善科学决策和民主监督机制。对学生实行全程化服务、精细化管理，不断提高学校的育人功效。
承担的省级科研课题《信息技术与其它学科的整合研究》，获省级科研成果二等奖;国家级教研课题《高中生良好习惯培养研究与实验》，已发表调查报告14篇、论文28篇。 2004年编辑出版了《临城中学教育教学论文集》，共收入2000年以来在省级以上公开发表的168篇论文。2005年在省级以上报刊发表学术论文54篇， 其中20篇获奖。2006申报了省级课题《教师信息素养的培养及培训模式研究》，当年发表省级以上学术论文45篇，其中22篇获奖。
1985年被确定为河北省重点中学，2000年被认定为河北省示范性普通高级中学，2002年被确认为河北省现代教育技术实验学校，2003年被确定为河北省依法治校试点学校。
先后荣获&濒诲辩耻辞;全国群众体育先进集体&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省文明单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省中学德育工作先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省勤工俭学先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省园林式单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省传统体育项目学校输送人才先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省卫生先进单位&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省优秀传统项目学校先进集体&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;河北省安全文明校园&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;邢台市先进基层党组织&谤诲辩耻辞;等100多项荣誉称号。
在牢牢抓住教育教学生命线的同时，我们还在邢台市创造了改善办学条件的六个第一：第一个实现了学校整体搬迁，第一个建成了高标准塑胶运动场，第一个在教师办公室和全部教室安装了冷暖空调，第一个建成校园网、电子备课系统并实现了全部教室教学多媒体化，第一个建成了规模大、藏书多、功能全的高标准图书馆，第一个建成了高标准的学生浴池。临中已成为办学条件优越、教学质量优秀、校园环境优美的花园式学校。
被邢襄人民誉为&濒诲辩耻辞;太行山下鲜艳的教育奇葩，泜水河畔璀璨的学苑明珠&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;知识的殿堂，人才的摇篮&谤诲辩耻辞;。2019年9月，获得&濒诲辩耻辞;全国教育系统先进集体&谤诲辩耻辞;称号。
高考成绩自1995年以来，连续十叁年本二以上上线人数、上重点线人数、万人均升学率均位居邢台各县(市)之首，夺取了97、99、2001年邢台市理科状元和99、2003、2004年邢台市理科第二名，5人次获高考数学、物理、化学满分。2007年本一上线268人，本二以上880人，首次超过邢台一中，为邢台市各学校第一。
积极参加全国中学生奥林匹克竞赛活动，10年来获国家级奖励35人次，省级奖励94人次。考入清华大学、北京大学、浙江大学、南开大学等名牌大学的学生有1144人，后获得博士学位116人、硕士研究生学位1089人。
教师学历达标率为95%， 10名教师取得了研究生学历。在现有241名专任教师中，国家级骨干教师1人、省级骨干教师7人、市级骨干教师12人、县级名师69人。三年来，获国家级、省级荣誉称号的教师35人次，市级荣誉称号的96人次，县级荣誉称号的170人次。
在校长负责制的原则下实行党员议政制、教工代表议决制、校务公开制、家长评议制、教职工奖惩制和聘任制等，不断完善科学决策和民主监督机制。对学生实行全程化服务、精细化管理，不断提高学校的育人功效。
全校教职工精神振奋，同心同德，以创中华名校、育世纪英才为己任，以创建&濒诲辩耻辞;一流条件、一流管理、一流师资、一流质量的精品化学校&谤诲辩耻辞;为目标，必将创造临城中学更加辉煌的明天。
临城县临城中学怎么样、好不好，大家可以通过获取学校获得的荣誉、办学、宿舍条件、报读优势以及专业体系等信息来全面的了解，通
河北临城中学始建于1952年,河北大学优秀生源基地 [1],源远流长的泜河文化的深厚底蕴和太行革命老区的优良传统共同铸就了爱、严、
