宁波市鄞州中学概括
鄞州中学具有良好的体育教育传统，是浙江省和宁波市群众体育教育的先进单位。体育教育成绩喜人。学校具有雄厚的体育师资队伍和完善的教学设施，体育教研组共有10名专职体育教师，其中高级教师4人，区级骨干教师2人。教师专业技术扎实，在各级各类体育教育教学和专业学术评比中，成绩突出。
在体育教学训练实践中，积累了丰富的教学经验，形成了一套较完善的体育特长生教育教学体系，向各级各类本科院校、体育院校、公安警校等(北京体育大学、浙江大学、华东师范大学、华中师范大学、华南理工大学、浙江师范大学等)输送了大量体育人才。近几年，体育特长生高考重点率达100%。学校运动队多次在区、市、省比赛中获得优异成绩。为进一步加强我校运动队的建设，向高校输送更多的体育专业人才，现面向2019届应届初中毕业生招收体育特长生。
宁波市鄞州中学师资
截至2014年2月，该校有教职员工198人，其中特级教师5 人，正教授级教师2名，高级教师98人，一级教师52人，市级名师5人，市骨干教师8人，区级名师5人，区骨干教师12人，还有全国劳模、全国优秀教师、省劳模及省、市教坛新秀和教坛中坚，师资力量，队伍年龄结构合理。 浙江省特级教师(5人)：赵沛荣、包朝龙、陈光红、王勇、章玲特级教师资料来源于宁波市鄞州中学官网(资料摘于2017年4月)
宁波市鄞州中学办学规模
截至2014年2月，该校有标准的教学楼、科学馆、艺术馆、图书馆、游泳馆、宿舍楼、餐厅、400米塑胶跑道田径场，地震观测站及该站的&濒诲辩耻辞;骋厂惭础-2400滨笔数字强震记录仪&谤诲辩耻辞;等设施，学生教室配备有投影仪、幕布、电脑、展示台、音箱等现代化教学设施。
宁波市鄞州中学文化交流
2014年11月，衢州二中校长潘志强携衢二中部分领导和教师到该校考察交流，王贤明校长详细介绍了新高考背景下该校选课走班的设想和安排，对有关选课走班的几个问题作了详尽的解读和说明;随后，衢州二中校长潘志强结合衢二中的实际情况谈了自己对新高考背景下选课走班的几点看法，并就学校建设发展过程中出现的共性问题及疑问进行了交流。
2014年12月19日，该校德育导师和新德育导师培养班优秀学员在朱云方副校长和陈德明主任的带领下前往桐乡高级中学，两校就基本概况、办学特色尤其是教育管理工作等方面做了细致的交流和学习。
2015年5月22日，东阳巍山高级中学卢跃龙校长带领高一年级骨干教师、班主任等一行20人到该校开展考察交流活动;王仕杰副校长介绍了该校高一必修走班的方案、课程设置、行政班和教学班组班、过程性评价等有关内容;教务处副主任王高波老师介绍了走班教学过程的细节工作，最后，双方开展了深入的交流和探讨。
宁波市鄞州中学办学成绩
2012年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.25%;文科一本上线人数61人，重点率88.4%;文理合计一本率82 .3%。 2013年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.1%;文科一本上线人数33人，重点率66%;文理合计一本率79.4%;1人获厦门大学艺术特长生高考降分22分资格，获得此资格的同学宁波仅有两名。
2014年，该校理科共381名同学参加高考，330人上一本线，理科一本率86.6%;文科共有76名同学参加高考，65人上一本线，文科一本率85.5%;文理合计一本率86.4%;体艺共有4名同学参加高考，全部上一本专业学校录取线;6位业余础笔班同学，有4人被美国前50名大学录取;其中文科有四位同学进省前100名，史珂同学724分，排名第9;朱家荣同学720分，排名第13;杜妲仪同学713分，排名第34;叶学雯同学706分，排名98;理科俞旭东同学通过竞赛已被北大预录取。
2015年，该校理科共330名同学参加高考，297人上一本线，理科一本率90%;文科共有111名同学参加高考，89人上一本线，文科一本率80.2%;文理合计一本率87.5%;体艺共有17名同学参加高考，基本上都上了一本专业学校录取线，其中体育1名学生在全省排名第16，1名学生排在19名;有5人被北京大学录取，还有一大批学生被国科大、复旦、上海交大、中科大、浙大提前批录取;其中，有3名学生进全省文理科前100名，理科徐祺同学排名40名;张之远同学排名64名;文科张颖同学排名第93名。
2016年，该校共有422人参加高考，其中理科考生352人，321人上一本线，一本率91.2%;文科考生70人，64人上一本线，一本率91.4%;文理合计一本率91.23%。一本率从2014年的86.6%，2015年的87.8%提升到2014年的91.2%。
宁波市鄞州中学教师成绩
2001年3月，该校赵嫣萍老师《做人与作文的互动关系&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;中学生作文的当代内涵初探》一文获第四届&濒诲辩耻辞;师魂杯&谤诲辩耻辞;全国优秀教育论文大赛叁等奖。2005年10月，该校技组乐天硕老师在2005年度浙江省信息技术优质课评比中获一等奖。2006年10月，该校刘海老师负责的《重点高中美术教育教学创新实践的发展性研究》课题获2005年度宁波市教育科研优秀成果二等奖。2007年2月，该校政治组朱云方老师的《班级生本化和谐管理模式的构建与实践》获鄞州区第十一届教育科研优秀成果一等奖。
2008年1月，该校汪纪苗老师的教学设计《金属钠的性质与应用》、王建平老师的教学设计《发现问题》、何春芬老师的教学设计《百年前的校园歌曲》获浙江省教研系统叁项教学评比一等奖;姚玮董老师的教学设计《蜀道难》获二等奖;王仕杰的教学设计《化学能转化为电能》、刘海的教学设计《我们怎样运用自己的眼睛》获叁等奖。2009年6月，由该校朱云方老师负责的《班级生本管理模式的构建与研究》荣获宁波市第六届基础教育教学成果奖一等奖，由刘长林老师负责的《高中新课程背景下构建化学探究教学模式全面提高学生科学素养》荣获叁等奖。2011年10月20日，在宁海中学举行的2011年宁波市高中语文优质课比赛中，宁波市鄞州中学语文组岑斌老师荣获一等奖第一名。
2013年，该校生物组三位教师在鄞州区高中生物学科教师解题能力竞赛活动中获奖1人获一等奖，2人获二等奖。 2013年至2014年，在鄞州区第十五届教育科研成果评审委员会复评中，该校两位老师的《基于自主的高中物理实验教学的实践与探索》、《高中生物实验探究教学的研究与实践》两项课题分别获的一等奖和三等奖。 2014年，在宁波市高中生物学教学活动评比中，该校1位老师获一等奖。
宁波市鄞州中学文化传统
宁波市鄞州中学的校徽内圈部分是一个类似于&濒诲辩耻辞;鼎&谤诲辩耻辞;的标志和学校的创办时间&濒诲辩耻辞;1952年&谤诲辩耻辞;，外圈的上下部分分别是该校的中英文名，两边分别有两颗五角星，采用白色作为背景，深红色作为唯一颜色标志，体现该校师生纯洁、独特、一心一意的办学思想与追求。
宁波市鄞州中学社团活动
2015年4月8日，该校地理社和推理社联手，打造了“步步为赢”拼图活动。 [28] 2015年5月，模拟联合国协会组织系列校内会，会议贯彻了该校模拟联合国协会“丰富校园文化活动，营造校园良好氛围”的宗旨，秉持“发展、务实”的精神，为同学们提供了一个发表自身见解并不断学习完善自己，加深对政治时事思考的舞台，更是互相协作交流的平台。 根据2015年7月学校官网显示，该校共有各类学生社团16个
学校的排名情况我们简单了解是可以的，但是我们给孩子选择学校时关注的肯定是学校的整体办学情况，我们要看孩子能不能适应学校的
现在高中学校的招生人数相比以前是减少了很多的，所以同学们应该提前了解一些学校的相关信息，同学们如果想顺利进入普通高中就需
了解学校并不一定要到学校去实地考察，我们可以通过简单快捷的方式去了解学校的办学情况，比如查询学校的招生简章或者是拨打学校
每个同学对高中学校的认知和了解是不一样的，所以我们想知道的信息也是不一样的，通常学校会发布在官网上面，既方便还节能。家长
家长们对孩子高中学都是高度关注，所以了解学校信息是都是非常详细的，很多家长都会去学校实地参观了解。每个学校都有自己的办学
选择学校之前大家肯定都会去了解这个学校，那么大家可以查看学校的招生信息，里面会有很多的资料供我们了解。如果觉得官网上的信
对学校有不了解的地方我们要咨询清楚，这关系着我们高中学校的选择，只有对学校完全了解我们才知道孩子能不能报考，也会放心的让
高中学校需要我们更独立的面对，因为我们要开始融入集体生活，但是我们要知道宿舍是有个集体环境，在集体环境下我们首先要爱护卫
中考时我们一定要用尽全力，因为这关系着我们高中学校的选择，普通高中对新生都是有入学要求的，只有满足招生条件才有机会被录取
学校收费多少我们应该提前去了解清楚，办学性质不同的学校收费标准也是有差异的，家长们在选择学校的时候也要根据家庭条件进行选
学校信息变化的很多，招生人数、招生分数等都是不同的，所以我们了解学校时要仔细一些，了解学校的时候也要详细的了解学校的招生
筛选高中学校的时候我们要有正确的观念，选择学校一定是跟我们学校有关的，招生分数跟学生成绩相差不远的学校更容易被录取，同时
