成都市蜀星中学校创建于1987年9月，学校占地30多亩，校园布局合理，环境优雅，学校硬件设施一流，各种配套设施完善。
建校以来，学校始终紧跟时代和教育改革发展步伐，实施素质教育，坚持强化文化教育，突出艺体特长相结合的办学特色，教育教学质量不断提高。蜀星中学师资力量雄厚，现共有教职工88人，其中中学高级教师17人，中学一级教师37人，学生近700人。
办学成果
自2003年被授予成都市文明单位以来，学校先后被授予区、市级绿色学校，区、市级校风示范学校，先进党支部，区级先进工会集体和模范职工之家，学校档案管理达省级标准，成都市家长示范学校，四川省&辩耻辞迟;十八岁&辩耻辞迟;成人教育仪式先进集体，成都市青年文明号，成都市女职工建功立业标兵示范岗，区&辩耻辞迟;依法治校&辩耻辞迟;示范学校，区平安学校，市级文明单位标兵等荣誉称号。
教学特色
2008年春季以来，根据区教育局的要求，结合学校实际，成都市蜀星中学校开始在七年级推行小班化教学，为学生提供了相对平等的受教育的机会，让学生比较充分地享受优质教育资源，提高课堂效益，全面提升了成都市蜀星中学校的教育教学质量。
&辩耻辞迟;小班化教学&辩耻辞迟;是一种先进理念，它顺应了素质教育的需要，贯彻了成都市蜀星中学校&辩耻辞迟;团结、勤奋、求实、创新&辩耻辞迟;的校训，既注重实用，也充分的尊重学生的个性，在形式上做到了因人而异，因课堂而异，灵活多变，不落俗套;在教学评价上，注重对学生自我学习能力的评价，以及学生各方面能力的综合体现;在教学效果上，&辩耻辞迟;小班化教学&辩耻辞迟;能使学生求知能力、合作能力、发展能力得到更好的培养。
一般排名靠前的学校，都属于在某些方面做得很好，这也是实力代表的一部分。现在在学校众多的情况下，利用排名，可以让学生子在众
随着信息化的发展，现在很多学校也跟上了脚步。不仅方便了学校还方便了家长和学生。现在大家不用出门可以快速的了解一个学校，那
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