上海市沪新中学创办于二十世纪七十年代后期，现占地面积3万余平方米，建筑面积2万余平方米。是一所在社区内享有良好声誉、含有中学阶段七个年级段在读学生的完全中学，现有初中四个年级15个班级，高中叁个年级18个班级，在校学生总数1550余人，教职工114人。
学校以&濒诲辩耻辞;明德、笃学、惟新、致和&谤诲辩耻辞;八字校风，&濒诲辩耻辞;居敬持志&谤诲辩耻辞;四字校训引领学校内涵健康发展，形成了良好的精神风貌和学习氛围。在&濒诲辩耻辞;以学生发展为本&谤诲辩耻辞;办学思想指导下，努力构建有利于学生&濒诲辩耻辞;自我教育、自主学习、自我管理、自我完善，主动发展&谤诲辩耻辞;的学生主体得到充分发展的办学模式，培养品德高尚，勤奋求知，锐意创新，和谐发展的社会主义接班人。
学校拥有一支师德优良，精于教学，善于育人的优秀的教师队伍。其中中高级职称者占全校教师总数的70%，有区学科带头人1人，区骨干教师10人，区学科教学中心组成员10人，更有一批朝气蓬勃，理念先进，专业过硬的中青年教师。全校教师以&濒诲辩耻辞;身正为范，学高为师&谤诲辩耻辞;为宗旨，他们刻苦钻研，为人师表，辛勤耕耘，勇于奉献。
学校教育科研领导有力，制度完善，机构健全，务实求新。坚持教育科研落实于教育教学实践中的思想，发扬我校教育科研优秀传统，以科研为先导，研教结合，&濒诲辩耻辞;教育论坛&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;教育沙龙&谤诲辩耻辞;形式活泼，气氛活跃，形成了良好的研究氛围。《中学生现代科学素养的教育与培养》课题获浦东新区第叁届教育科研成果一等奖、上海市科技成果奖。在承担区级重点课题《学生主体性充分发展办学模式》研究的基础上，深入研究《普通完中培养学生科学生命观的实践和研究》这一区级课题。
学校重视科技和艺术教育，目标明确、组织保证、队伍稳定、途径清晰、措施落实。在科技教育中，学校开展了内容，途径和方法的系列探索研究，将科学教育渗透到必修课中，开设校本课程《现代科技》、《动画设计》等选修、活动课程，大力开展探究型和研究型课程实践，形成了科技教育特色。学校成立了艺术团，多次到市内外开展文化和艺术交流。陶艺教育和管乐教育形成亮点，我校是上海市陶艺中心浦东分中心，管乐队在相关竞赛中多次获奖。每年一届的科技周和艺术节活动有声有色。
近几年学校按照党的教育方针，积极探索教育规律。学校以&濒诲辩耻辞;常规工作项目化、项目覆盖全员化&谤诲辩耻辞;为治校方略，在全校师生的共同努力下，办学质量稳步提高，社会声誉日见其好，基本完成了叁年规划中确立的办学目标，为学校的新一轮奠定了一定的基础。全校上下正在为创建上海市浦东新区实验性示范性高中、初中素质教育实验校而不懈努力。学校以项目促管理，现已申报了《上海市生命教育试点校》、《上海市行为规范示范校》。学校以实验性示范性高中创建过程为载体，通过创建实验性示范性高中的过程，进一步强化学校的自主发展动力，引导学校确立现代教育理念，积极开展教育改革与试验，提高师资队伍素质，激活课堂教学改革，提高课堂教学效益，促进现代学校制度建设，促进学校特色发展，促进学校教育质量的整体提高。确保学校走和谐、健康、持续的发展之路。
