众所周知，学校排名很重要，学校排名关系着师资好不好，教育质量高不高，所以学校排名也就成了很多同学想知道的事情，好学校一般都是非常严格的，因为中学的学生自律性还有一点欠缺，需要老师和学校的监督来帮助他学习。
宜宾天立国际学校排名
| &苍产蝉辫;学校名称 | &苍产蝉辫;排名 |
| &苍产蝉辫;宜宾天立国际学校 | 15 |
宜宾天立国际学校规模
学校于2013年9月1日正式开学，首届学生人数1200余人，截至今日，学校现有小学教学班30个，初中教学班34个，高中教学班8个，学生人数2700余人，教师253人，教职员工共498人，幼儿园明年3月开园，预计招生人数满额500人。2015年，学生人数满额6000余人，专任教师400多人，教职员工合计近600人。
宜宾天立国际学校办学思想
宜宾天立国际学校集天立教育之精华，以&濒诲辩耻辞;天之骄子，立己达人&谤诲辩耻辞;为核心文化，在&濒诲辩耻辞;尊重个性，和谐发展&谤诲辩耻辞;办学思想的引领下，传承和深化泸州天立学校、泸州天立国际小学成功的办学经验，切实践行&濒诲辩耻辞;四个学会&谤诲辩耻辞;育人理念，深度推进以个性化教育为核心的素质教育，致力于&濒诲辩耻辞;培养具有国际视野和创造能力的现代人&谤诲辩耻辞;，打造&濒诲辩耻辞;省内较好，全国知名&谤诲辩耻辞;的特色品牌学校。
宜宾天立国际学校学习方式
宜宾天立国际学校本着自主、合作、探究的学习方式，纷纷推出各学科系列特色教育活动，将教案变学案、教室变学室、课堂变学堂、校园变学园的&濒诲辩耻辞;大课堂&谤诲辩耻辞;观;努力实现教师&濒诲辩耻辞;控制课堂&谤诲辩耻辞;走向&濒诲辩耻辞;激扬生命&谤诲辩耻辞;的转变;让学生真正成为课堂的主人、学习的主人。语文创新实施&濒诲辩耻辞;大单元教学&谤诲辩耻辞;模式，数学以&濒诲辩耻辞;框架式教学&谤诲辩耻辞;改革为核心，英语创新实施&濒诲辩耻辞;自然拼读法&谤诲辩耻辞;，不仅提升了学生的学习能力，也培养了学生哲学建构性思维。中学部开设了40多门综合实践课，成立20余个特色社团，小学部开设了30多门选修课，整个校园呈现出勃勃的生机和浓郁的学习氛围，较大程度满足了学生的个性需求，让学生学会做人，学会生活，学会学习，学会创造，在宜宾天立这片热土上弘扬个性，综合发展。
虽然说排名很重要，但也不代表着没有排名的学校就是不好的学校，每个学校都不一样，就想事情都是有多面性的，所以不要拿同样的目光去看待，该校也是宜宾各方面相对比较不错的学校，所以学校的环境，设备设施都是非常齐全。
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