学校的口碑和排名都是和学校的师资力量、办学规模、教学设施，还有学校的学生的毕业升学率和就业率情况息息相关的。当然学校的排名不能代表这所学校的全部，但是当你在两所学校之间不知道怎么选择的时候，也可以看下学校在当地的排名来了解这所学校，排名靠前的学校各个方面肯定都不会很差。
攀枝花市实验学校排名
全国6229， 本省排名：1169
攀枝花市实验学校师资
学校现有89个教学班，小学51个班，初中38个班;学生共4057人，其中小学2320人，中学1737人;教职工313名，专任教师294人，市县级骨干教师、学科带头人50人，省级骨干教师6人，高级教师65人，中级教师140人，硕士研究生23人。
攀枝花市实验学校九大亮点
1.办学方向更加明确：坚持以&濒诲辩耻辞;书香校园&尘颈诲诲辞迟;阳光校园&尘颈诲诲辞迟;成功校园&谤诲辩耻辞;办学思想统领学校各项工作，以面向全体的阳光教育为抓手，致力于培养&濒诲辩耻辞;有中国根基，世界眼光的优秀少年&谤诲辩耻辞;，着力铸就&濒诲辩耻辞;中国西南阳光教育卓越品牌&谤诲辩耻辞;。
2.办学特色更加鲜明：阳光管理 阳光德育 阳光课程 阳光课堂 阳光活动五大办学特色彰显办学品质。
3.校本课程建设更加完善：以学海泛舟、阳光生活、美时美刻、创意无限、我形我塑五大门类的校本课程体系不断完善，自主选课，走班上课成为常态。
4.教育信息化建设步入快车道：万兆光纤、叁网合一、云班教学、在线学习运行良好，2017年4月成功进行了我市中小学办学历史上的第一次跨地域跨学校的远程互动教学尝试，信息化建设步入快车道。学校信息技术与教育教学深度融合先进案例连续两年在全省信息技术教育大会上作经验交流。
5.国际交流通道初步打开：中美文化寻力活动、中新青少年科技创新峰会成功开展，为传播中国声音，讲好中国故事，开阔国际视野，展示攀枝花阳光少年形象打开了通道。
6.办学条件进一步改善：随着创客空间、校园电视台、心理咨询中心、标准化考试监控中心、录播室、演播厅、新校门、运动场的建成并投入使用，学校办学条件向前迈进了一大步。
7.校园文化建设迈上新台阶：物质文化、精神文化和谐共进，随着杏苑、曦苑和北门建设的完成，整个校园书香氛围更加深厚。
8.教学质量稳步提升：学科教学、艺术体育质量不断提升，中考质量连续6年攀升，学校连续6年荣获全市教育教学质量先进单位表彰。艺体教育成效卓着，2017年度学校师生有3000多人次在全国、省、市比赛中获奖，阳光教育品质更加卓越。
9.阳光教育优质品牌魅力日益彰显：人民群众满意度大提升，社会美誉度大提升，荣誉层次大提升，学校先后荣获国家、省级文明校园称号，实验人对阳光教育道路更加自信。
学校的排名说明了学校的综合实力，也是作为学生来选择学校的重要依据，排名越靠前的学校说明学校越好。只有了解好学校的基本情况后，才能做出最理性的选择，所以在选择学校的时候要仔细，有的学生对学校的口碑情况和在本地的排名情况比较感兴趣。
都江堰市领川实验学校
成都市洛带中学
成都宏德学校