好的学习环境与教学设施对孩子的学习是很有帮助的，作为父母都希望自己的娃娃能够好，虽然学习这些都很重要，但家长们也不要忽略了自己的孩子，不管学校怎么样样，提前是学生愿不愿意用心学习，因为只有孩子们努力了才能取得好的成绩进入好的高中，所以家长们应该多鼓励自己的孩子。
杭州市萧山区第二高级中学师资
杭州市萧山区第二高级中学学校师资力量雄厚。现有专职教师158人，其中特级教师2名，省、市、区级教坛新秀18名，省、市、区级优秀教师9名，省、市级课堂教学大赛获奖者6名，市、区级学科带头人12名，区级优秀班主任10名，参加过研究生课程班学习的骨干教师25名。另有一批中青年教师在区内外崭露才华，开始担当起再铸二中辉煌的历史重任。
杭州市萧山区第二高级中学教学特色
学校德育效果显着。多年来，我们始终坚持&濒诲辩耻辞;以德育人、以生为本&谤诲辩耻辞;的传统，构建了&濒诲辩耻辞;学校、家庭、社会&谤诲辩耻辞;叁位一体的横向德育管理网络和&濒诲辩耻辞;校长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;分管校领导&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;政教主任&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;年级组长&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;班主任及任课教师&谤诲辩耻辞;的五级纵向德育管理网络。在此基础上，根据德育工作的内在规律，坚持&濒诲辩耻辞;班主任重点教育、学科教师渗透教育、主题活动养成教育&谤诲辩耻辞;的全员育人、全面育人、全程育人的模式，促使学生精神面貌不断升华。
学校科研氛围浓厚。广大教师自觉投身教科研，以落实教改实验为抓手，坚持走内涵发展之路。近叁年来，我校涌现了一大批科研型教师，获奖或发表了140余篇省、市、区级教研论文，主编或参与编写了多部教研专着，在较大范围内产生了影响。
杭州市萧山区第二高级中学办学成绩
学校素质教育扎实。多年来，我们以&濒诲辩耻辞;培养优秀的人格、培养科学的精神、培养学习的能力&谤诲辩耻辞;为目标，全面实施素质教育并取得了丰硕的成果。2002年，获杭州市中学生&濒诲辩耻辞;头脑奥林匹克&谤诲辩耻辞;竞赛高中组第一名;2003年，许可锋等4位同学参加&濒诲辩耻辞;奕阳杯&谤诲辩耻辞;浙江省青少年电子制作锦标赛，一举夺得四块金牌;2004年，郑芸芸等5位同学参加全国青少年电子制作锦标赛，1人获二等奖，4人获叁等奖。2005年3月，我校又有2位同学在全国青少年电子制作锦标赛中分获二、叁等奖。
坚实的办学基础、浓郁的文化底蕴、雄厚的师资力量和充满活力的管理机制，必将推动萧山二中的新一轮发展。回眸历史，我们有理由相信：二中的明天更美好!2008年，根据浙江省精神文明建设委员会下发的浙江省文明单位的复评结果，继续保留&濒诲辩耻辞;浙江省省级文明单位&谤诲辩耻辞;的荣誉称号。
学校的合理选择对孩子来说还是有一定的帮助的，那么在选择高中的时候还是要合情合理的对比，因为现在好的学校对同学们的要求肯定是更高的，就像家长们要选好的学校，而学校要选择好的学生，所以不管学校好不好，重要的是孩子能不能满足学校的招生条件，其实选择到适合孩子学校就是好的学校。
