目前学校的发展都是比较迅速的，同学们报考时也一定要了解一下学校的具体位置，也可以到校实地考察一下。在校园里，每个同学学习都会有自己的动力，要知道学习动力也分为很多种，有的为了理想，有的为了获取知识，有的为了改善生活环境，有的为了今后能够维持生计。所以说学习动力可以说是影响同学们，学习能力的首要因素。
北京师范大学第二附属中学国际部地址：北京市海淀区宝盛里观澳园18号院
北京师范大学第二附属中学国际部介绍
北京师大二附中始建于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学；
是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。目前学校已形成一校五址的发展格局，即高中部、初中部、国际部、北京师大二附中未来科技城学校、北京师大二附中西城实验学校。
北京师范大学第二附属中学国际部办学理念
学校文化：人文、自主。在管理上特色是&濒诲辩耻辞;人文管理&谤诲辩耻辞;，具体表现是&濒诲辩耻辞;学校管理要&濒蝉辩耻辞;目中有人&谤蝉辩耻辞;，重视观念的定向和指导作用，发挥情感的亲和力与凝聚力，营造博爱思想的高品味文化氛围&谤诲辩耻辞;，核心是&濒诲辩耻辞;人本&谤诲辩耻辞;与&濒诲辩耻辞;和谐&谤诲辩耻辞;。
学校坚持&濒诲辩耻辞;尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践&谤诲辩耻辞;的教育主张，形成&濒诲辩耻辞;人文素质教育&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;自主性发展&谤诲辩耻辞;的育人特色。
学校实施&濒诲辩耻辞;欣赏型德育&谤诲辩耻辞;，倡导德育的人文性，自主性，强调通过立美创造实现德育过程德美交融，引导学生在欣赏中完成道德自主构建;学校倡导&濒诲辩耻辞;有效教学&谤诲辩耻辞;的理念，保持优质的教学质量，满足不同层次学生的情感需求、认知需求和升学需求。
学校开展一系列重要的国际交流活动，不断开阔师生的国际视野，引导师生关注人类发展的现状和前景，不断提升跨文化意识，提高对中外文化异同的探究意识和鉴别能力。
我校自上世纪九十年代以来，一直秉承&濒诲辩耻辞;叁兼优一发展&谤诲辩耻辞;的育人目标，既继承了优良的传统，又与时俱进，开拓创新，在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践，取得了骄人的成绩，使这所传统名校焕发出新的生机与活力。
学习上遇到的风雨不会阻止同学们前进的步伐，地面的崎岖不会耽误学习计划中的时间，心情的好坏也不会有什么影响，同学们成功与否，需要的是坚持。在你坚持的时候别人也许就放弃了。你坚持的越久你就越容易成功。在这个过程还有一点比较重要的就是坚持，不论做什么都需要坚持，学习也是，这样才赢得最后胜利。
