很多家长说，现在的国际学校这么多我到底该怎么选择呢?其实只要掌握了选择国际学校的步骤，一起都没有想象中那么的困难。选择国际学校之前，先要考虑清楚未来要留学的国家，当这个目标明确了之后，就可以根据要留学的国际来选择适合的课程体系，最后根据课程体系来选择适合的学校就读。课程体系直接关系着学生未来的留学方向，因此是非常重要的，下面就来具体了解下上海常青中学国际部的课程体系内容有哪些吧!
上海常青中学国际部课程体系
Foundational Studies(学术衔接型学科)：本阶段的课程是常青双语国际教育特有的国际高中预科课程，为学生进入为期叁年的国际课程学习打下坚实的基础。本阶段的课程由语言与文学，学习技巧，组成。双语教学帮助学生最快适应国际高中。
General Studies(通识型学科)：本阶段的课程以中外通识教育优秀理念为主线，由数学、英文、自然科学、社会科学、戏剧、文学以及相关实践课程构成。
Advanced Studies(大学预备型学科)：本阶段的课程是由英美国提供给高中优质生源的大学先修课程，可以帮助学生更好地了解国外大学的学科难度、深度和广度。课程包括美国先修课程即础笔、英联邦国家先修课程即础-濒别惫别濒。这些课程的学习大大的增加了学生在申请大学时的竞争力。
Research and Project(调查研究)：本阶段的课程以开启学生调查研究的能力为目的，通过循序渐进的理论结合实践，鼓励并引导学生进行有针对性的群组研究和进行独立研究设计，为学生未来选择专业提供良好的实践基础。
学生通过高一第一年的学习，托福提高20分/雅思至少达到5.5分
学生通过高二第二年的学习，SAT 提高200分;托福至少达到90分/雅思至少到达6.0分。
高二至少拥有2门础笔成绩、高叁申请季前拥有3门础笔成绩、为学生推荐、定制社会实践及课外活动，针对每个学生的性格与爱好推荐不同的活动。
上海常青中学国际部办学规模
学校环境优美，教学设施齐全。拥有一幢主教学楼和一幢辅助教学楼，建有各类实验室、电脑房、图书馆、阅览室和200惭跑道的塑胶操场等，满足了学校教育、教学和学生学习、活动的需要。
办学多年来，学校顺应我国基础教育改革的潮流，坚持以育人为本，以&濒诲辩耻辞;求真、尚美、修身、博学&谤诲辩耻辞;八字校训为核心构建学校育人文化，营造&濒诲辩耻辞;和谐、健康、进取&谤诲辩耻辞;的环境氛围，致力于良好的校风、学风建设，不断优化学校教学和德育工作，努力提升办学水平，确保了学校的教学质量维持在较高的水平。
现在的国际学校很多，所开设的课程体系内容也是多元化的，当我们在选择学校之前，要弄明白意向学校的课程体系是否跟我们将来的留学方向一致，然后再决定是否要报名就读。国际学校的课程体系多种多样，学校不同所开设的课程也是有所区别的，因此家长和同学都要认真了解了之后再做决定。
