重庆市两江中学校的招生简章包括了学校的招生计划、收费、录取以及联系方式等信息，为同学们提供了全面了解学校招生信息的途径，邦博尔小编为大家整理了重庆市两江中学校招生简章详细内容，信息仅供参考，如有变动，以学校官方最新消息为准。
一、重庆市两江中学校招生简章
1、重庆市两江中学校招生计划
主城区招生计划100人。
备注:以学校实际发布为准。
2、重庆市两江中学校收费标准
2400元/年。
3、重庆市两江中学校录取规则
学校录取工作按照权限分别由省教育考试院、设区市教育局与人力资源和社会保障部门统筹安排实施。学校招生计划经学校主管部门同意后，报省教育厅审定，并向社会公布。市、县属职业高中(中专)招生计划由设区市教育行政部门按照省教育厅审核通过后的普高招生规模，分县(区)或分校下达。
在规定的时间内，由学校将考生报名序号、准考证号等基本信息录入管理平台，在系统中进行学籍核查并办理录取。对于查询不到学籍信息或学籍信息有误的，由学校收集相关学籍证明材料，到省教育考试院办理录取手续。
4、重庆市两江中学校报名要求
普通高中公费生招收部分具有该地学籍的本省外市县户籍考生。
普通高中招收择校生，学校严格实行录取择校生的&濒诲辩耻辞;叁限&谤诲辩耻辞;政策，(即限招生人数、限学业成绩、限收费标准)。择校生不超过本校招收公费生的15%。
5、重庆市两江中学校联系方式
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二、重庆市两江中学校介绍
重庆市两江中学校是渝北教坛的一颗新星。2009年渝北区坚持实施&濒诲辩耻辞;科教兴区&谤诲辩耻辞;战略，大力推进&濒诲辩耻辞;特色教育强区&谤诲辩耻辞;建设，借助&濒诲辩耻辞;两江新区&谤诲辩耻辞;的区位优势，斥资1.48亿元，收购川外双语学校办学资产，重庆市两江中学脱颖而出。重庆市教委&濒诲辩耻辞;对于同意设立重庆市两江中学校的批复&谤诲辩耻辞;(渝教计【2010】9号文件)明确了两江中学为公办全日制高完中。区委区府高度重视两江中学的建设，要将&濒诲辩耻辞;两江中学&谤诲辩耻辞;办成渝北最好的学校，要求两江中学要服务渝北，面向重庆，打造现代化的市级示范高中。2013年4月11日，我校成功晋升为重庆市重点中学。
学校遵循“三个面向”的教育方针，“走特色之路，办特色名校”， 崇尚“上善若水，厚德乐学”的办学理念，坚定不移强化现代教育理念，走内涵发展之路，实施 “多元化教学”和小班化教学，完善“铸魂立根”长效机制.2013年两江中学成功晋升为重庆市重点中学。
校地处长江、嘉陵江交汇之地，两江孕育了几千年灿烂的巴渝文明，培养了无数&濒诲辩耻辞;善天下&谤诲辩耻辞;的杰出人才。两江流域，&濒诲辩耻辞;民风淳朴、善风犹存&谤诲辩耻辞;是这一属地文化的主脉。
自建校以来，依托两江流域深厚的文化积淀，遵循&濒诲辩耻辞;叁个面向&谤诲辩耻辞;的现代化教育思想，走内涵发展道路，打造&濒诲辩耻辞;小班化教学&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;灵动课堂&谤诲辩耻辞;，为学生充分发展个性，全面提高个人素质提供有利条件。为此，学校以&濒诲辩耻辞;善&谤诲辩耻辞;为核心，立足&濒诲辩耻辞;善行&谤诲辩耻辞;教育，突出&濒诲辩耻辞;善德&谤诲辩耻辞;培养，注重&濒诲辩耻辞;善文化&谤诲辩耻辞;内涵的挖掘，一直践行并传承&濒诲辩耻辞;上善若水，厚德乐学&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;善文化&谤诲辩耻辞;精神;一直追求&濒诲辩耻辞;善满校园&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;善文化&谤诲辩耻辞;办学目标;一直奉行&濒诲辩耻辞;心善、言善、行善、善天下之人&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;善文化&谤诲辩耻辞;培养目标。
学校拥有一支精锐的师资队伍。一是公开招纳国内教育良师组成中坚力量，他们教学经验丰富，教学业绩突出，绝大多数老师都是市区优秀班主任、赛课一等奖获得者;二是挑选引进北京师范大学等名牌大学六位硕士研究生和一大批优秀的应届大学毕业生构成教坛新秀;叁是抽调区内重点中学(渝北、暨华、松树桥中学)优秀干部组建管理团队。
现有教职工280余人，市、区级名师，骨干教师90余人，未来教育家型培养对象3人，硕士研究生100余人。教育的创新、课程的改革、办学模式的拓展、现代教育技术和传统学科教育的整合运作已激活学校发展的生命线。学校将围绕打造现代化品牌学校的办学宗旨，为渝北区、两江新区的建设发展服务，建成重庆的一所&濒诲辩耻辞;办学有特色、教学有特点、学生有特长、学校有声望、育人有成果&谤诲辩耻辞;的开放型名牌学校。
教师是立教之本、兴教之源。重庆市两江中学校一直着力建设一支&濒诲辩耻辞;师德高尚、结构合理、充满活力&谤诲辩耻辞;的高素质专业化教师队伍。近年来，教师在各级赛课中获得市级一等奖及以上100余人次，其中国家级19人。荣获省部级教育科研成果二等奖及以上14项。核心期刊论文发表50余篇，出版学术专着4部，精品课程4门。承担国家级课题3项，市级规划课题和教改课题11项(含重点课题2项)、区级规划课题16项(含重点课题3项)。
