不管是职高还是高中，每个学校都是有各自的办学特色，每个学校的都是独一无二的存在，所以在小编这里是没有任何排名的，小编认为只要学校的师资力量、教学质量好，那么这个学校定不会差到哪里去。小编就介绍下麻栗坡县第一中学的详细情况。
麻栗坡县第一中学排名：11
麻栗坡县第一中学科研成果
随着教育教学改革的不断深入，学者型教师的单纯性和盲目性逐渐显现出来。要使教师的教学水平从根本上得以提高，只有大力加强教学研究，变学者型教师为研究型教师。学校非常重视教师的教学研究，专门成立教研处，由各学科骨干教师组成专家组，建立了完善规范的教科研档案。
2006年9月学校申请的全国教育科学规划教育部规划课题&濒诲辩耻辞;体验学习语感形成母语教学实验&谤诲辩耻辞;课题重点子课题《基于母语环境的任务型英语教学实施与课程资源整合研究》获总课题组审批立项。
2007年3月，针对我校民族学生汉语写作困难的现状，学校组织实施了校级语文课题即&濒诲辩耻辞;边疆少数民族学生汉语写作能力培养的策略研究&谤诲辩耻辞;。
随着边疆少数民族地区教育发展的需要，2007年10月，学校又向中国中小学幼儿教师奖励基金会，国家教师基金规划办公室申请了国家教师科研基金&濒诲辩耻辞;十一五&谤诲辩耻辞;规划重点课题&濒诲辩耻辞;新课程背景下边疆少数民族贫困地区教师及家长作用的特殊性研究&谤诲辩耻辞;，获批准立项。
总结教师的教学科研成果，学校组织编纂了教师论文集《教改春潮涌南疆》一书，登载了学校精品论文69篇，在全县反响很大，得到县委、政府及教育部门的好评。
同时，许多老师的课题研究成果在国家和省级刊物得以发表和获奖，其中栗戈和张剑两位教师的教学论文分别在&濒诲辩耻辞;国家教师基金十一五科研规划中期论坛&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;全国教育管理与实践论坛&谤诲辩耻辞;获一等
同学们在选择学校的时候一定要先了解清楚学校的详细情况后在根据自己的实际情况去选择学校，只有合适自己的学校才是最好的学校，所以同学们了解学校的信息是很重要的。以上内容只供大家参考。
