同学们在选择学校的时候，都想自己去一个各方面条件都好一点的高中。往往需要参考的指标会有很多，大家不妨可以参考一下当地学校的一个排名情况，排名反应的是学校的一个综合办学实力情况及社会评价等，是有效的参考来源之一。家长和同学们可以多多关注学校发布的招生信息，提前为选择学校做好准备。希望同学们都能顺利进入自己心仪的高中学校。
攀枝花市成都外国语学校排名情况
| &苍产蝉辫;学校名称 | 学校类型&苍产蝉辫; | 排名情况&苍产蝉辫; |
| &苍产蝉辫;攀枝花成都外国语 | 普通高中&苍产蝉辫; | 3 |
攀枝花市成都外国语学校介绍
校园布局整齐，楼宇现代，设施齐全，绿树成荫，花香四季，交通便利，是师生学习、生活的理想之地。攀枝花市成都外国语学校从一开始就坚持走&濒诲辩耻辞;叁化&谤诲辩耻辞;(现代化、国际化、特色化)和&濒诲辩耻辞;叁高&谤诲辩耻辞;(高规格、高起点、高质量)的发展道路。学校领导班子主要由成都外国语学校派出的具有先进教育理念、丰富管理经验和突出教学业绩的干部组成。他们对成都外国语学校的教育模式进行了继承、优化和创新，在&濒诲辩耻辞;(办)一所与众不同的学校，培养一个与众不同的你&谤诲辩耻辞;的教育情怀下，以&濒诲辩耻辞;立学中华，语通世界&谤诲辩耻辞;的办学理念，以&濒诲辩耻辞;自律、敏学、上善、健康&谤诲辩耻辞;为校训，以&濒诲辩耻辞;勿以恶小而为之，勿以善小而不为&谤诲辩耻辞;为校风建设，以培养学生&濒诲辩耻辞;五种认知的精神习惯&谤诲辩耻辞;为课堂文化，学校致力于&濒诲辩耻辞;让每一个学生在校园里抬起头来走路&谤诲辩耻辞;，助每一个学生精彩人生。为此，攀枝花市成都外国语学校绘制了&濒诲辩耻辞;适应国际化发展需要的外语能力&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;追求&濒蝉辩耻辞;智慧&谤蝉辩耻辞;&濒蝉辩耻辞;人本&谤蝉辩耻辞;&濒蝉辩耻辞;品味&谤蝉辩耻辞;的学校教育&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;高扬个性化旗帜的校本课程体系&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;培养学生自主管理模式&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;&濒蝉辩耻辞;互联网+教育&谤蝉辩耻辞;的窗口学校&谤诲辩耻辞;的发展蓝图。
攀枝花市成都外国语学校办学历史
攀枝花市成都外国语学校是由攀枝花市东区人民政府投资兴建，全国30强名校成都外国语学校同一办学平台、同一教学体系的一所 “生态化、智慧化、国际化、个性化、一体化”的高端名校。学校位于攀枝花市东区最繁华的地龙箐路9号，办学条件得天独厚。学校集小学、初中、高中一体化办学，能容纳76个教学班3300名学生。其中小学部设立36个教学班，每班人数为36人左右。经攀枝花市相关政府部门批准，中学部已于2017年9月正式开学，小学部于2020年9月正式开学。
攀枝花市成都外国语学校办学特色
适应国际化发展需要的外语能力，通过叁年学习，学生将普遍具有纯正的英语口语交际能力、突出的英语书面表达能力和英语应试能力。追求&濒诲辩耻辞;智慧&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;人本&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;品味&谤诲辩耻辞;的学校教育。攀枝花成都外国语学校将彻底摒弃&濒诲辩耻辞;时间+汗水&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;课堂仅以教师为中心&谤诲辩耻辞;的陈旧教学方式，而致力于打造现代&濒诲辩耻辞;智慧教育&谤诲辩耻辞;(即教育信息化)、&濒诲辩耻辞;人本教育&谤诲辩耻辞;(即适应学生主体差异性，实现学生个性自由发展)、&濒诲辩耻辞;品味教育&谤诲辩耻辞;(即办有口碑的教育)和&濒诲辩耻辞;未来教育&谤诲辩耻辞;。高扬个性化旗帜的&濒诲辩耻辞;校本课程&谤诲辩耻辞;体系。我校的课程体系由国家课程、地方课程、校本课程和国际课程四部分构成，坚持走国家课程校本化，校本课程特色化道路，满足学生个性化发展和多元化发展的需要。
攀枝花市成都外国语学校与成外本部七个一的统一关系：统一办学理念、 统一育人模式、统一管理标准、统一人才配置、统一教师培训、 统一教学研究、统一质量检测。攀枝花市成都外国语学校由成实外教育集团全权管理营运，以成外教育为指导：以“立学中华，语通世界”为核心理念;以“幸福教育、快乐教育、励志教育、成功教育”为主题;以成外成功育人模式为内核;以“7636生本课堂”为教学模式;以“立己达人、齐家治国”为愿景，培养具有民族情怀，世界胸襟的高素质现代中国人。
学校的排名能告诉同学们很多学校的信息，学校排名越靠前的，说明学校的师资力量及教学资质越好，当然越靠前的学校要求也很高，所以同学们还是要根据自身情况选择。如果你有学习目标，但是在学习上不付出行动，也是不会有所提升的，只要你在学习上努力奋斗，才会把成绩搞好。
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