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乐至县大佛中学办学特色
学校以文明的校风、严谨的教风、浓郁的学风和科学的管理服务于社会、家长和学生。学校采用&濒诲辩耻辞;封闭+制度+人文&谤诲辩耻辞;的管理模式，在加强人文教育的同时，培养学生多方面的能力;学校采用&濒诲辩耻辞;合格+创新+特长&谤诲辩耻辞;的办学模式；
逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式， 在全面培养学生创新能力的同时，特在高中阶段开设音、体、美特长班，为同学们专业特长的发挥提供平台，让进入我校的学生人人成器，个个有特长。
乐至县大佛中学办学成绩
四十年来，大佛中学全体教职工秉承帅乡传统，辛勤耕耘、积极进取，勇创佳绩。学校在支部、行政的正确领导下，与时俱进、开拓创新，进一步明确办学目标，多角度、多层之、全方位地加强学校领导班子和教师队伍建设；
不断提高教育教学质量，不断完善办学条件，提高办学水平，教育教学深得学生、家长和社会的好评。自恢复高中招生以来，我校在历届的高中教育教学中，成绩显着，多次获得市县奖励，得到了社会和学生家长的好评，为高一级学校培养了优秀人才。
我校2005-2010连续6年硬上本科大学的人数居全县八大老区中学&濒诲辩耻辞;第一&谤诲辩耻辞;，创造了我县农村普通高中后来居上的佳绩，连续6年被县教育局评为&濒诲辩耻辞;高中教育教学质量综合评估一等奖&谤诲辩耻辞;。其中08年、10年在同类学校中被市教育局表彰为教育教学质量&濒诲辩耻辞;优秀奖&谤诲辩耻辞;，特别是高中10级理科语文、数学、综合科获全市同类学校第一名，英语获第二名。
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