现在开设的学校越来越多,自然也有学校的一个先后排名。学校的排名展示着学校的教学资质,排名靠前的学校当然是越好的,但是要求也是比较高的,而且好的学校学校的要求、分数都是比较高的,同学一定要根据自身情况,才能成功的被学校录取,也才能成功的进入一所好的学校。
四川大学附属中学排名
在成都中学校的排名在逐渐上升,排名暂未公布,具体排名以学校官方和省教育局公布为准。
四川大学附属中学阳光幸福的心理教育
1994年我校明确提出并实践心理健康教育,成立了四川省第一个中学生心理辅导中心,以&濒诲辩耻辞;关注心理健康、促进全面发展&谤诲辩耻辞;为主导,以&濒诲辩耻辞;咨询疏导&谤诲辩耻辞;为途径,通过电话咨询、个别咨询和心理信箱的形式,接待了学生及家长上万人次。成立&濒诲辩耻辞;学生心理协会&谤诲辩耻辞;,为学生提供自我教育、自我发展的平台;
举办&濒诲辩耻辞;家长学校&谤诲辩耻辞;,为家庭心理健康教育提供指导和帮助。多年来,学校的心理健康教育在省、市乃至全国产生了较大的影响。
四川大学附属中学优质人才
2013年,中国科协在全国部分重点高校、科研机构开展中学生科技创新后备人才培养计划(即&濒诲辩耻辞;英才计划&濒诲辩耻辞;)试点工作,发现和培养一批具有科学潜质的科技创新后备人才。
川大附中作为全省有资格选拔&濒诲辩耻辞;英才计划&谤诲辩耻辞;后备人才的7所优质高中之一,五年来,有21名同学参与其中。在为期一年的培养中,他们在四川大学聆听导师授课、参与实验调查,极大的提升了科学研究的素养,培养了科学精神。
培养对象马骏驰同学代表四川省到香港参加第叁十届全国青少年科技创新大赛,他的科技创新项目《复合冷却式固液混合火箭发动机》荣获全国一等奖。并且该项目还作为全国叁个最具代表性的科技创新项目之一,作专家论坛暨科学讨论会大会交流,获得与会专家高度评价。
学校的排名能告诉同学们很多学校的信息,学校排名越靠前的,说明学校的师资力量及教学资质越好,当然越靠前的学校要求也很高,所以同学们还是要根据自身情况选择。如果你有学习目标,但是在学习上不付出行动,也是不会有所提升的,只要你在学习上努力奋斗,才会把成绩搞好。