学校的层次不同，对分数的要求也是不同的，学生可以根据自身的需要进行学校的选择，能够读好学校就不要去差的学校，中专的学校尽管有好的专业，但对你长期的发展有阻碍的作用，中学时代能够多努力就不要放弃学习，未来的路也是需要现在的努力作为支撑的。那么，接下来给大家介绍下四川成都普通高中的最低录取分数线供大家参考。
四川成都市普通高中最低录取分数线
| 地区 | 最低录取录取分数线 |
| 成都 | 520 |
彭州市敖平中学办学条件
校园楼宇林立，碧草如茵，花木成畦，景色宜人; 雄伟的教学楼，舒适的学生公寓，宽广的运动场，功能齐全的实验楼，构筑了惬意的学习生活空间;设备先进，设施一流的微机室、语音室、理化生实验室、音体美室，展示了该校雄厚的实验教学能力，能让学生在动手中培养创造力，在创造中享受到快乐;藏书丰富的图书室，视野开阔、造型新颖的大型校园文化广场，浸透着浓浓的育人氛围。这里的确是读书治学的理想之地。
学校以科研促教研，教研促教改，狠抓教学质量和教育科研，致力高层次发展，科研成绩斐然。承研的成都市&濒诲辩耻辞;九五&谤诲辩耻辞;科研课题《农村完中&濒诲辩耻辞;学科整合&谤诲辩耻辞;办学模式研究》2004年被彭州市人民政府评为&濒诲辩耻辞;科技进步叁等奖&谤诲辩耻辞;，成为全市唯一获科技进步奖的学校。成都市级&濒诲辩耻辞;十五&谤诲辩耻辞;科研课题《挖掘校本培训资源，构筑青年教师校本培训体系》被成都市教科所评为教育科研阶段成果二等奖，该课题已于2006年10月顺利结题。
彭州市敖平中学发展历史
学校以科研促教研，教研促教改，狠抓教学质量和教育科研，致力高层次发展，科研成绩斐然。承研的成都市&濒诲辩耻辞;九五&谤诲辩耻辞;科研课题《农村完中&濒诲辩耻辞;学科整合&谤诲辩耻辞;办学模式研究》2004年被彭州市人民政府评为&濒诲辩耻辞;科技进步叁等奖&谤诲辩耻辞;，成为全市唯一获科技进步奖的学校。成都市级&濒诲辩耻辞;十五&谤诲辩耻辞;科研课题《挖掘校本培训资源，构筑青年教师校本培训体系》被成都市教科所评为教育科研阶段成果二等奖，该课题已于2006年10月顺利结题。
校园楼宇林立，碧草如茵，花木成畦，景色宜人; 雄伟的教学楼，舒适的学生公寓，宽广的运动场，功能齐全的实验楼，构筑了惬意的学习生活空间;设备先进，设施一流的微机室、语音室、理化生实验室、音体美室，展示了该校雄厚的实验教学能力，能让学生在动手中培养创造力，在创造中享受到快乐;藏书丰富的图书室，视野开阔、造型新颖的大型校园文化广场，浸透着浓浓的育人氛围。这里的确是读书治学的理想之地。
分数的指标不一定是和你的努力程度有关的，也可能和机会有关。很多的事情现在看来可能无法理解，但会随着接触事物的增多，我们的思维也是会发生翻天覆地的改变。一个有前途的 人是能够包容整个社会的，不会因为小的事情而懊恼，你也要学会简单的生活，减轻自己的学习负担。
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成都宏德学校