在判断一所学校优劣的最简单的方法就是看生源质量，学生正值青春期，受环境影响最大，见贤思齐，孩子们追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素，因为在学校能学到的不仅仅是知识。选择学校就要了解学校的概况，需要掌握那些对中考志愿填报非常有用的可靠的信息资料。知道学校的综合实力，能够分出上下高低。
毕节市第二中学发展史
毕节二中始建于1960年9月，时为初级中学，20世纪70年代发展为完全中学，2004年剥离初中，现为毕节市唯一的一所大型独立高中，是省现代教育技术示范学校，首批挂牌的省级绿色示范学校，毕节地区唯一一所省级重点体育传统项目学校。
毕节市第二中学办学成果
毕节二中位于毕节市东文峰山麓,学校坚持以德治校、以学致用、以体强身、以人为本、和谐发展的办学指导思想，致力于面向全体学生，让学生生动活泼、全面发展。在毕节地区，不论是学校声誉、办学质量均受到社会的一致好评，办学效果显着，成绩突出。从1998年至今，学校曾叁次列全区高考升学率第一，教学质量始终处于全区前茅，近十年来为高一级院校(清华、浙大、复旦等)输送了千余名合格的学生，高考本科升学率均列毕节地区前茅。1988、2001、2004年高考升学率列全地区第一。
毕节市第二中学学校荣誉
我校2000年被教育部评为&濒诲辩耻辞;全国中小学德育工作先进集体&谤诲辩耻辞;;
2003年被中央宣传部、中央文明办、中国人民解放军总政治部、共青团中央四部委办评为&濒诲辩耻辞;全国学雷锋志愿者服务先进集体&谤诲辩耻辞;;
2005年被教育部评为&濒诲辩耻辞;全国依法治校示范校&谤诲辩耻辞;。
贵州省毕节市第二中学是毕节地区最早布点的一所省级&濒诲辩耻辞;体育传统项目重点校&谤诲辩耻辞;，曾四次受到国家，两次受到省级教育、体育行政部门的表彰;是贵州省首批挂牌的省级&濒诲辩耻辞;绿色示范&谤诲辩耻辞;学校;贵州省&濒诲辩耻辞;现代教育技术示范学校&谤诲辩耻辞;;贵州省&濒诲辩耻辞;实验教学省级示范学校&谤诲辩耻辞;。毕节二中的办学进程，充分体现了自己的办学特点，在全地区具有很强的影响力和示范性。
毕节市第二中学办学规模
毕节二中位于毕节市东文峰山麓，占地70亩，现有教学班54个，在校高中生4000余人。学校有教职员工202人，其中特级教师1人，高级教师55人，一级教师98人;国家级、省级及地级骨干教师28人。师资力量雄厚，教学设施配套，学校多次受到国家、省、地、市主管部门表彰。
毕节市第二中学基础建设
学校除具有一流的师资队伍外，还拥有一流的现代化教学、实验设施，投资上千万元的逸夫教学楼和综合实验大楼，设备先进的天文台和正在规划建设中的12000惭的综合运动场。学校基础设施已跻身地区一流水平，现代教育技术水平稳步提高。
毕节市第二中学学校文化
贵州省毕节市第二中学位于毕节市东文峰山麓,学校坚持以德治校、以学致用、以体强身、以人为本、和谐发贵州省毕节市第二中学展的办学指导思想，致力于面向全体学生，让学生生动活泼、全面发展。
同学们在选择学校的时候会很迷茫，但家长和同学们可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。
