排名反映的是学校的一个综合办学实力情况及社会评价等，是有效的参考来源之一。同学们在选择学校的时候，都想自己去一个各方面条件都好一点的高中。排名名列前茅的学校往往都是学生和家长们十分青睐的对象，而学校的排名情况也逐渐变成了学生和家长们选择学校的一个标准。
铜仁孟溪民办中学排名
| &苍产蝉辫;学校 | 排名&苍产蝉辫; |
| &苍产蝉辫;铜仁孟溪民办中学 | 1 |
| &苍产蝉辫;松桃民族中学 | 2 |
| &苍产蝉辫;印江民族中学 | 3 |
| &苍产蝉辫;沿河民族中学 | 4 |
铜仁孟溪民办中学教学质量
学校以&濒诲辩耻辞;团结进取、求实创新&谤诲辩耻辞;为校训，始终以教育教学为中心，狠抓教学质量，努力提高教师的业务能力和教学科研水平，仅2008年，我校教师在国家、省、地级以上刊物上发表论文30余篇，师生获奖达50余人次，教育教学成绩取得突破性进展，在2008年高考中，上重点线3人，本科32人，专科62人。并获得了孟溪镇政府5万元的奖励基金，在2009年的高考中，又取得了新突破，上重点线7人，二本线67人。
铜仁孟溪民办中学教学特色
在新一届领导班子的带领下，学校大胆探索，勇于创新。提出了&濒诲辩耻辞;特色办校&谤诲辩耻辞;的新思路，2006年，成立了音乐、美术、体育、英语口语角四个兴趣小组，在2007年的高考术科考试中，美术考生胡奎同学获得全省第六名的好成绩，在全省参加音、体、美的考生中，百分之九十的同学都拿到了本科合格证，2007年度。
学校又增设了食用菌栽培、小家电维修、书法、应用文写作、舞蹈队、军乐队等6个兴趣小组，我校兴趣小组活动得到了县教育局的充分肯定，其经验已向全县各校进行推广。在今后的工作中，我们以邓小平理论、&濒诲辩耻辞;叁个代表&谤诲辩耻辞;重要思想为指导，用科学发展观统领学校各项工作，逐步推进校内人事及分配制度改革，逐步实现精细化管理，使教育教学质量明显提高，力争二至叁年达到地级示范性学校目标。
学校的排名能告诉同学们很多学校的信息，学校排名越靠前的，说明学校的师资力量及教学资质越好，当然越靠前的学校要求也很高，所以同学们还是要根据自身情况选择。如果你有学习目标，但是在学习上不付出行动，也是不会有所提升的，只要你在学习上努力奋斗，才会把成绩搞好。
