我们要去报读一个学校，现在都是一个双向选择的过程，我们不仅要选择学校，学校同样也是会筛选我们，同学们在报考学校之前，一定要把学校的招生要求了解清楚，这样才方便我们报名的。小编整理了贵阳市民族中学招生要求，供大家参考。
贵阳市民族中学招生要求
1、应届初中毕业生;
2、网报招生：面向贵阳市网上招生(含统招和配额)350人，按市教育局规定网上报名录取。
3、自主招生：面向贵阳市(非同城待遇考生也可报考)自主招生50人，面相全省民间民族文化特长实验班学生50名。
4、特殊招生：面相贵阳市特困地区招收精准扶贫珍珠班50人。
贵阳市民族中学办学思路
学校坚持以&濒诲辩耻辞;立德树人&谤诲辩耻辞;为教育的根本任务，秉持&濒诲辩耻辞;知行合一&谤诲辩耻辞;的教育思想，凸显&濒诲辩耻辞;扬民族文化，做和美教育&谤诲辩耻辞;的办学特色，以校本教研为抓手，以学生课题研究为途径，积极推进课程改革，构建国家、地方和校本叁大课程体系，相继开发了&濒诲辩耻辞;青少年科技创新培养&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;中学生领导力开发&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;民族文化研究&谤诲辩耻辞;等校本课程，注重学生的精神成长和智慧成长，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
通过&濒诲辩耻辞;课程引导力&谤诲辩耻辞;探究，提升了&濒诲辩耻辞;校长对课程的领导力，教师对课程的执行力，学生对课程的学习力&谤诲辩耻辞;，全面提升了学生核心素养的，实现了学生学习由书本走向实践，由课堂走向社会，由传承走向创新。
2015年8月，学校荣获由教育部、中国科协等九部委颁发的&濒诲辩耻辞;科技创新教育优秀学校&谤诲辩耻辞;荣誉称号。
通过&濒诲辩耻辞;青少年科技创新培养&谤诲辩耻辞;课题研究，培养学生创新精神。
通过 “中学生领导力开发”课题研究，培养学生实践能力。
通过&濒诲辩耻辞;民族文化&谤诲辩耻辞;课题研究，培养学生社会责任感。
近年来，贵阳市民族中学严格按照提质减负的要求，在推行素质教育的同时，注重提高课堂教学效率，从不补课，还休息时间于学生，学校的教育教学质量非但没有受到影响，反而因素质教育的推行得以大幅提升，&濒诲辩耻辞;高进高出、低进高出&谤诲辩耻辞;已成为学校常态，学校真正成为了学生愿学、乐学、善学、会学的乐园。
贵阳市民族中学示范引领
2013年贵阳市教育局在全市组建了14个教育集团，其中基础教育阶段教育集团7个，高中阶段教育集团叁个，分别为贵阳市民族中学教育集团和贵阳一中教育集团、贵阳实验叁中教育集团。贵阳市民族中学教育集团在民族教育和民族民间文化进校园方面引领和带动6所成员学校，力求实现优质资源共享，办人民满意教育的目的。
2013年贵阳市&濒诲辩耻辞;叁名工程&谤诲辩耻辞;(名校长、名班主任、名教师)我校成为贵阳市首批名校长、名班主任和名教师&濒诲辩耻辞;叁名&谤诲辩耻辞;齐全的学校，并经贵阳市教育局批准分别成立相应的工作室，成为贵阳市名师、名家的孵化器之一，构建学习共同体，在全市教育管理者队伍、教师队伍的培养和建设中发挥引领、示范、辐射作用。
同学们在选择报考学校前，首先要确定学校有哪些招生条件。招生条件就是进入一个学校的第一道门槛，如果同学们连学校的招生条件都不满足的话，接下来也就没有必要了解学校的其他方面了，可以抓紧时间了解下其他和自己情况相符的学校。
