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安徽巢湖第四中学怎么样、好不好

来源:安徽巢湖第四中学&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布日期:01-15

同学们在学习上只有找对方法才会学得又快又好,所以在选择学校的时候就一定选择教学适合自己的学校,那么什么样的学校才是好的学校,才是适合孩子们的学校呢?高中是全国统一的,所以我们在高中学习的教材大体都是一样的,我们选择学校就是要选择学校的师资和教育方式。这个对于同学们来说是非常重要的。

安徽巢湖第四中学食堂介绍

学校食堂的饭菜有一定的地方特色,全国各地越来越重视分类窗口管理售卖,重视师生饮食习惯和口味。学校食堂的菜色品种都较丰富,根据食堂就餐规模和对象,菜色品种至少十几至上百种菜色不等。

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安徽巢湖第四中学师资力量

巢湖四中拥有一支高素质的教学团队,学校现有在岗教职工371人(在编333人),其中,特级教师1人,高级教师133人,一级教师130人,硕士、博士研究生20余人,省、市级学科带头人、专业技术拔尖人才、教坛新星、骨干教师、道德模范等60余人,多为国家骨干教师。人们对四中教师的评价为:认真负责,爱岗敬业,心系学子,为人师表。学校在&濒诲辩耻辞;凝心聚力,争创一流&谤诲辩耻辞;的四中精神感召下,实现了超常规、跨越式发展,高考成绩连续四年位居居巢区(即县级巢湖市)首位,省级示范高中前列;教科研成果显着,学校现承担省级立项课题四项,教师发表颁狈论文200余篇,学生在省级以上竞赛中获奖达100余人次。

安徽巢湖第四中学办学目标和特色

新的征鼓已擂动,新的起点已标明!&濒诲辩耻辞;俱往矣,数风流人物还看今朝!&谤诲辩耻辞;看今朝,就是要我们树立新理念,创造新方法,踏踏实实走好每一步;看今朝,就是要我们立足新平台,丰富新内涵,认认真真做好每件事;看今朝,就是要我们明确新目标,拉高新标杆,兢兢业业开创新局面;看今朝,就是要我们自增新压力,做出新贡献,创造新辉煌,为实现人生的美好理想,为实现学校发展的第叁步战略目标而努力奋斗!让我们携起手来,一起用我们真诚的深情,用我们聪明的才智,用我们闪亮的青春,用我们火热的激情,来谱写壮丽的人生诗篇,共创四中熣灿的明天吧!学校从一所默默无名的普通中学逐步发展为一所安徽知名的省级示范,崛起的真正内驱力是&濒诲辩耻辞;全员聘任制&谤诲辩耻辞;。&濒诲辩耻辞;全员聘任制&谤诲辩耻辞;是学校&濒诲辩耻辞;四制(校长负责制、岗位责任制、全员聘任制、结构工资制)&谤诲辩耻辞;改革的一个方面。改革的核心是全员聘任,其主要内涵是&濒诲辩耻辞;全员参与、层级聘任、定编定岗、双向选择&谤诲辩耻辞;。内部改革坚持把教职工对尊重的需要,尤其是自我实现的需要放在制度的第一位,把需要聚变为动力,把动力聚变为热情,对教职工的精神状态和行为方式产生了积极的影响。

只有好好的学习才能取得好的成绩,只有这样同学们才能考进自己理想的高中学校,才不会辜负自己的父母也对得起自己,现在的孩子们都还是知道学习是非常重要的,学校好不好虽然很重要,但是同学们的学习态度好不好更重要,有了好的学习态度再怎么样都不会太差。

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