现在每个地方都有许多的高中学校，而学校招生季的时候都会发布招生简章，同学们可以多关注，在有些条件不太清楚的地方，学校的官网上一般都会有学校的地址和电话等等，大家可以打电话过去咨询，选择高中学校是一件非常重要的事情，为了让自己顺利升学到合适的高中，有问题的同学一定要多多咨询。这对同学们来说是很有帮助的。
成都第二十四中学电话：028&尘诲补蝉丑;86635384
成都第二十四中学地址：成都市人民中路一段24号
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中央对于&濒诲辩耻辞;西部大开发&谤诲辩耻辞;的宏伟蓝图，为成都教育的发展提供了空前的机遇。尤其在进入知识经济时代的今天，江泽民同志进一步指出：&濒诲辩耻辞;创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族发展的不竭动力。&谤诲辩耻辞;为此，创新意识、创新素质、创新教育，崭新的教育观念成为全民族的自觉追求，对创造力的培养也成为当今世界科技竞争、人才竞争的重要内容。循此思路，教育工作面向经济发展主战场，为我市的现代化建设输送创造型人才，这是我市科教结合的需要，也是我市21世纪腾飞的基础工程之一。也正是基于这种认识，24中一直把学校的办学特色作为学校工作的目标之一，在实践中探索自己的路子，使24中的科创教育在教委的关怀下取得了很大的成绩。这期间，学校一直把传授文化知识与培养动手能力结合起来，一直把开发智力与培养创造意识结合起来，一直把学习书本理论与开展发明实践活动结合起来。
从24中具体情况看，24中自1989年经市教委批准建立&濒诲辩耻辞;成都市中学生科技创造发明学校&谤诲辩耻辞;以来，在市教委的直接领导下，在省市科委、省市科协、省市发明协会的关心、指导、帮助下，学校的科创特色初步确立，教育质量逐步发展和提高。目前学校已拥有一批科技教育的专兼职教师。在今年现代教育技术培训工作中，24中承担了大量的科创师资培训的具体工作，上百人次的各校老师在24中学习了科创教育的理论、方法和实例，反响强烈;在市、省、全国、国际的科技发明竞赛上学生获得各种奖励400多项。先后有来自全国各地的科创同行到24中参观交流，特别是来自新疆的同行，先后四五次来24中参观，成为了他们干训工作的经常性基地。由着名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授倡导的四川省亿利达青少年发明竞赛，是社会公认的高水平竞赛，24中学生获奖人数已连续六年名列全省第一。
中国地区很大，每个地方的高中学校又非常多，而学校又分散在各个地方，所以很多家长离学校太远了，没有时间到学校了解，从而错过了学校的招生时间，但有了学校的招生办联系电话，家长就可以直接打电话到学校咨询，而且也不用担心信息是假的了。
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